
Pedagogía Montessori
En nuestro colegio, fundamentamos nuestra enseñanza en la pedagogía Montessori, gracias a la experiencia y formación de Olga, guía Montessori certificada, y de nuestro equipo, que cuenta con conocimientos sólidos en esta metodología. Este enfoque fomenta la capacidad de elección, el autoaprendizaje, la autonomía y la autocrítica en cada niño.
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Es importante mencionar que, "Montessori" es un apellido y no puede patentarse, su uso es común en diferentes contextos, incluso en espacios que no cumplen con los principios esenciales de esta pedagogía.
Para identificar un verdadero ambiente Montessori, es crucial observar los pilares indispensables que garantizan la aplicación óptima del método:
Ambiente Preparado
El método Montessori se distingue por ofrecer un ambiente preparado: un espacio ordenado, estético, simple y real, en el que cada elemento tiene un propósito específico para el desarrollo integral de los niños. Este ambiente incluye aulas con edades agrupadas en períodos de 3 años, lo que fomenta de manera natural la socialización, el respeto mutuo y la solidaridad.
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Es importante tener en cuenta que un espacio que afirme ser Montessori pero no cuente con un ambiente preparado alineado a estos principios no está aplicando verdaderamente esta metodología. Aunque puede tratarse de un lugar con una pedagogía alternativa valiosa, no puede considerarse Montessori si no cumple con los pilares fundamentales que lo caracterizan. Por ello, te invitamos a investigar y observar con detalle para asegurarte de que el lugar que elijas para tus hijos realmente refleje la esencia y los principios del método Montessori.

Material Preparado

En el método Montessori, los niños trabajan con materiales concretos diseñados científicamente para brindarles las herramientas necesarias para explorar el mundo y desarrollar habilidades cognitivas fundamentales. Estos materiales están pensados para que el niño pueda identificar y corregir sus errores de manera autónoma, fomentando así la responsabilidad sobre su propio aprendizaje.
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El uso de material Montessori auténtico es un pilar esencial del método, ya que fue creado por María Montessori para garantizar que su enfoque educativo se implementara de manera efectiva. Este material tiene características universales que lo hacen reconocible en cualquier escuela Montessori del mundo, desde aquí hasta Roma.
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Adulto Preparado
En el método Montessori, el adulto es un observador y guía que acompaña y estimula al niño en su desarrollo, permitiéndole actuar, pensar y decidir por sí mismo, fomentando su confianza y disciplina interior.
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Más allá de un título, ser guía Montessori requiere ser un humano sano, dispuesto a sanar y crecer constantemente. En nuestro colegio contamos con cuatro guías Montessori, no solo capacitadas en la teoría y práctica del método, sino también comprometidas con su propio desarrollo humano. Como decía María Montessori: "Para educarlos, primero debemos amarlos". Este enfoque garantiza un ambiente lleno de respeto, empatía y amor genuino.


El Niño
Para la Dra. Montessori, todo educador debe “seguir al niño”, respetando sus necesidades evolutivas y las características propias de cada etapa. Esto implica construir un ambiente favorable, tanto físico como espiritual, que le permita desarrollarse plenamente.
El niño, en su esencia, busca adaptarse a su entorno y darle sentido al mundo que lo rodea, construyéndose a sí mismo en relación con él.
Este proceso es el corazón de nuestro trabajo y no tendría sentido sin la confianza de cada familia que nos permite hacer realidad este hermoso método. ¡Gracias por permitirnos ser parte de este camino!
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